نیازسنجی آموزشی مدیران و کارکنان شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس در حوزه مدیریت دانش

Authors: not saved
Abstract:

تحقیق حاضر با موضوع«نیازسنجی آموزشی مدیران و کارکنان شرکت مهندسی و مشاور مهاب قدس در حوزه مدیریت دانش» در سال 1388 انجام گرفته است.هدف کلی تحقیق شناسایی نیازهای آموزشی مدیران و کارکنان شرکت مهاب قدس در حوزه  مدیریت دانش[1] است ، این تحقیق دارای هفت هدف ویژه و هفت سوال ویژه می باشد. روش تحقیق از نوع زمینه ای[2] و نوع تحقیق کاربردی[3] است و جامعه آماری کلیه مدیران و کارکنان دفتر مرکزی شرکت مهاب قدس که شامل 1140 می باشند، از این تعداد 120 نفر نمونه به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. جهت جمع آوری داده های پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته شامل 36 سوال با مقیاس لیکرت پنج درجه استفاده شده است.روایی پرسشنامه توسط استادان محترم تایید و پایایی نهائی 0.87با استفاده از روش آلفای کرونباخ به دست آمده است. جهت تجزیه و تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه از آزمون T برای یک گروه و آزمونT مستقل به کمک نرم افزار spss استفاده شد. بر اساس نتایج حاصل از تحقیق مدیران و کارکنان در شش حوزه مدیریت دانش(شناسایی[4]،اکتساب[5]،توسعه[6]،اشتراک وتوزیع[7]،بهره گیری[8] و نگه داری دانش[9]) نیاز به آموزش دارند و تفاوتی بین نیازهای آموزشی مدیران و کارکنان در شش حوزه وجود ندارد. [1]. Knowledge Management [2].Field Research [3]. Applied Research [4]. Knowledge Identification [5]. Knowledge Acquition [6]. Knowledge Development [7]. Knowledge Sharing&Distribution [8]. Knowledge Utilization [9]. Knowledge Retention  

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی میزان آمادگی فرهنگی تسهیم دانش در تیم پروژه های امور آب و فاضلاب شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس

شرکت مهندسی مشاور مهاب قدس، با حدود 2500 نفر از خبرگان مهندسی در رشته های مختلف (1261 نفر اعضای تیم های پروژه)، در زمینه سد و نیروگاه، آب و فاضلاب، آبیاری و زهکشی، ژئوماتیک، و زیست محیط، تاکنون کارهای مطالعاتی و نظارت بر حدود 250 پروژه را در شهرستان های مختلف انجام داده و می دهد. ابتدا، در بخش مروری بر ادبیات، زیرساخت های تسهیم دانش شناسایی گردید. در اغلب متون، به ساختار، فرهنگ و تکنولوژی به عن...

15 صفحه اول

بررسی عوامل موثر در پیاده سازی طرح مهندسی مجدد از دیدگاه مدیران وکارشناسان شرکت مهاب قدس

مهندسی مجدد به معنی بازاندیشی بنیادین و طراحی مجدد ریشه ای فرایندها به منظور دستیابی به بهبود چشمگیر در معیارهای مهم عملکرد از قبیل هزینه، کیفیت، سرعت و خدمت است. این رهیافت نوین بهبودهای چشمگیری را در معیارهای عملکردی سازمانها نوید می دهد. این تحقیق به بررسی عوامل موثر پروژه مهندسی مجدد درشرکت مهاب قدس می پردازد. عوامل متفاوتی برای اجرا و موفقیت مهندسی مجدد توسط محققان در سازمانها و ادارات مخ...

15 صفحه اول

تدوین راهکار اجرایی سیستم‌های مدیریت دانش (مطالعه موردی شرکت مشاور مدیریت و خدمات ماشینی تامین)

This article describes a knowledge management (KM) success model that is derived from observations generated through an empirical study of KM in an Iranian consultant company and KM success factors in the literature which is shown that company has a weak situation in each factor. So company needs a measurement model in order to assess knowledge management implementation processes in each step t...

full text

نیازسنجی آموزشی کارکنان شرکت سرمایه گذاری مسکن

پژوهش حاضر به هدف نیازسنجی آموزشی کارکنان شرکت سرمایه گذاری مسکن با تأکید بر مدل دیکوم و الزامات استاندارد آموزشی ایزو 10015 صورت پذیرفته است. بدین منظور تعداد 42 نفر از کارکنان مورد مطالعه قرار گرفته اند. شرح مشاغل کارکنان بر اساس بانک اطلاعات شغلی اونت و همچنین مصاحبه با متخصصان هر شغل استخراج و پس از تجزیه و تحلیل مشاغل ، داده های مربوط به نیاز ها با ابزار پرسشنامه محقق ساخته ای جمع آوری شده...

امکان سنجی پیاده‌سازی نظام مدیریت دانش دردفتر مرکزی شرکت مهندسان مشاور آبران در تهران

هدف اصلی در این پژوهش امکان‌سنجی پیاده ‌سازی مدیریت دانش در دفتر مرکزی شرکت مهندسان مشاور آبران در تهران است. با توجه به اینکه شرکت مهندسان مشاور آبران، دارای رتبه یک در زمینه مشاوره آب و فاضلاب در ایران است و با توجه به اهمیت دانش و مدیریت آن، در این تحقیق با مطالعه امکان‌سنجی که با ارزیابی سطح موجود زیرساخت‌های مدیریت دانش در این شرکت همراه است، سعی شده است پیش از پیاده‌سازی طرح، از میزان آگا...

full text

نیازسنجی و تحلیل شکاف آموزشی کارکنان یک شرکت بیمه و تدوین نیازهای آموزشی آنها براساس مدل استاندارد مهارت

پژوهش حاضر با هدف شناسایی نیازهای آموزشی یک شرکت بیمه در سه حیطة استاندارد شغلی، توانمندسازی و حل مسئله با استفاده از مدل نیازسنجی استاندارد مهارت اجرا گردیده است. جامعة آماری، شامل کلیة شاغلین در شرکت بیمه مورد بررسی در سال 1389 است. نمونة آماری برابر با 210 نفر از شاغلین است. پرسش‌نامه‌های استاندارد مهارت، ابزار اصلی جمع‌آوری اطلاعات است. پس از تحلیل و بررسی ویژگی شغل‌ها، به تدوین شایستگی‌های...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 5  issue 18

pages  37- 50

publication date 2013-08-23

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023